陶渊明图像研究

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本文以历代陶渊明及其相关题材的美术创作(绘画、书法)为研究对象,以大量相关文字记载和现存作品为实证,采用资料考据、图像分析与接受美学的研究方法,通过实和虚的两个方面,试图寻找陶渊明题材的作品中反映出的中国历史上不同时期创作者在图像中表现出来的审美趣味、价值取向,及整个中国古代美学精神的嬗变。第一部分把陶渊明图像与中国画的“主题传统”相联系,通过陶渊明图像来加强对主题传统的认识,又通过主题传统来加强对陶渊明图像的认识。强调了陶渊明图像是中国美术史上具有核心价值的主题传统,并指出“归去来”是陶渊明图像的主题精神,也是中国传统文人画的核心精神。第二部分阐述了陶渊明图像的历史发展。从唐及以前开始,历经宋、元、明、清五个时间段。从创作的历史文化背景、图像的特点和各个时期的代表作品及代表画家几个方面来阐述。唐代陶渊明的精神刚刚开始为人们所认识,到了宋代才“始遇知音”。宋代“桃花源图”和“归去来图”是画家喜爱表现的题材,陶渊明图像的各个母本也在此时初步形成并出现了里程碑式的大家李公麟。元代以后陶渊明图像有一种趋同的现象,正式走向定型化,赵孟頫和钱选是这一时期的代表人物。明代陶渊明图像开始多元化,创作上更带上了画家的个性色彩,手法也更趋丰富。同时,人物题材开始衰退,山水题材依旧繁盛,花卉题材兴起。清代陶渊明图像创作可以说是“琳琅满目”、数量倍增,随着商品经济和市民文化的发展,陶渊明图像也越来越世俗化。第三部分分析了陶渊明主题中的各个子题。从作为绣像的陶渊明像开始,按照题材把陶渊明主题分为:陶渊明肖象绘画;“归去来”题材绘画;“桃花源”题材绘画;陶渊明诗意图;菊花题材及“虎溪三笑”题材绘画。通过对社会文化背景的回顾,对画家身份的认知及代表作品的分析,来阐述各子题在历史中的发展演化及特点,深化了第二部分的研究。陶渊明人物形象绘画展现的是文人理想的自我;“归去来”题材展现了文人心中对人生道路的选择;“桃花源”题材表现了文人理想中的社会图景;陶渊明诗意图折射了文人们诗意的人生;菊花图作为诗意图的特写是文人精神的象征符号;“虎溪三笑”题材则反映了传统文人“儒、道、禅”三者结合的哲学思想基础。本文的研究在前人既有研究成果的基础上表现为三大创新:一、将陶渊明图像与主题传统结合起来,认识这些图像并不仅仅作为数量庞大的作品而存在于绘画史,更在中国绘画史上体认了一种核心价值的精神,推动着中国绘画史的发展演变。二、在对陶渊明图像的传世作品作更全面整理的基础上:①对每一时代陶渊明图像的不同侧重点和艺术特色进行深入的比较,分析它们的文化背景,相互关系,并揭示其精神内涵;②对陶渊明图像中不同子题作更科学的分类并分析它们在不同时代的不同文化背景及艺术特色,揭示其精神内涵。三、文章最终得出结论:“传统千古不移”,同时又“传统与时俱进”。绘画中的陶渊明,形象的提供了中国文化对于个人的心理和谐,个人和社会的和谐,人类与自然的和谐的最佳表达。同时,这一传统也在持续传承之中与时俱进、不断创新地演绎着新的诠释。
摘要第8-10页
ABSTRACT第10-11页
绪论第13-21页
第一章 陶渊明图像与“主题传统”第21-61页
    第一节 绘画中的“主题传统”第21-32页
    第二节 作为“主题传统”的陶渊明图像第32-61页
第二章 陶渊明图像的历史发展第61-105页
    第一节 雾中赏花——唐及唐以前的陶渊明图像第61-66页
    第二节 始遇知音——宋代陶渊明图像各母本的形成第66-76页
    第三节 霜寒香冷——金元时代陶渊明图像的定型第76-85页
    第四节 走向多元——明代陶渊明图像的丰富第85-93页
    第五节 琳琅满目——清代陶渊明图像的世俗第93-105页
第三章 陶渊明图像主题中的子题第105-163页
    第一节 “只渊明,是前生”——陶渊明人物图像第105-117页
    第二节 “何处是归程?长亭更短亭”——“归去来”题材绘画第117-126页
    第三节 “人间有累不可住”、“愿令天下尽桃源”——“桃花源”题材绘画第126-141页
    第四节 “此中有真意,欲辨已忘言”——陶渊明诗意图第141-146页
    第五节 “自有渊明始有菊”——菊花题材绘画第146-155页
    第六节 “此笑此心真处,自然鱼跃鸟飞”——“虎溪三笑”题材绘画第155-163页
结语第163-166页
参考文献第166-172页
附录第172-193页
致谢第193-195页
攻读博士学位期间发表的论文第195-196页
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