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用军歌培育军人战斗精神
冯晖墓出土砖雕乐人研究
江永乐律学思想初探
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色彩的融合--保罗·杜卡管弦乐作品的配器技法研究
复合和弦及其技法研究
贝里奥《交响曲》(Sinfonia)创作技法分析
论王建中钢琴音乐创作手法及演奏技巧
“母语”文化与音乐风格形成的理论考察--兼论声乐教学的多元化趋势
音乐与技巧的完美结合--浅析李斯特钢琴改编曲《弄臣》
巴扬演奏者对音乐音响的感知能力研究
少儿声乐教学探析
普罗科菲耶夫钢琴小品《瞬间幻影》OP.22的研究
德彪西二十四首钢琴前奏曲和声分析
卡拉斯和苔巴尔迪艺术道路给我们的启示
蔡占科声乐教学研究
浅析羊为军声乐教学法中“头声”的重要性
音乐节奏的功能性作用及训练研究
论江南丝竹乐中的扬琴音乐
“恰空”研究--一种古老音乐体裁的历史变迁
以《王昭君》为例--论陈钢的小提琴音乐创作
爱德华·李普曼《哲学与音乐美学》译介及其音乐美学思想初探
元代赵孟頫音乐美学思想研究
文艺复兴时期宗教音乐创作精神内涵的文化分析
改革开放三十年音乐美育思想谱系的梳理与研究
谢德林《24首前奏曲与赋格》写作技法研究--秩序、自由的聚合与离散
理查·施特劳斯声乐套曲《最后四首歌》研究
西方音乐的“全球化”与中国近现代音乐的关系
普罗科菲耶夫钢琴小品风格初探--小品四首OP4的个例分析
从时代的狂想到狂想的时代--两部西班牙狂想曲之配器分析与比较
建国后古筝教材的构建与发展沿革研究
情境认知学习理论在高师小提琴教学中的应用
高师音乐教育中的大提琴教学研究
高等师范音乐院校增设吉他教学课程的可行性探索
桂林童谣保护与教育传承研究
审美文化视野下的南宁国际民歌艺术节研究
论调性思维的蔓延--关于十二音体系内“调性思维”及其结构力关系探究
“新时期(1979-2000)以来中国民族声乐论文”综合研究--以核心音乐期刊为例
科尔沁民歌外来文化影响研究
论近代漠南蒙汉移民音乐
中国武侠电影音乐的国际影响研究
唐宋女乐比较研究
当代豫东“红脸王”刘忠河的唱腔与表演艺术研究
电视广告音乐研究--基于电视广告音乐对品牌传播效果影响的视角
用奥尔夫音条乐器演奏中国儿歌的教学探索
刘文金二胡作品研究
大提琴协奏曲《嘎达梅林》对“民族化”的阐释
2011中国社区音乐教育高峰论坛纪实与分析
郭峰音乐艺术创作历程探究
王冠群的歌词与歌曲创作研究
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清唱剧《霜降之歌》的音乐创作分析
浅谈黄华丽歌唱艺术特征及其对声乐教学的启示
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储望华钢琴作品《随想组曲—灵隐之声》的创作与演奏研究
河南省新蔡县鼓吹乐班考察报告
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谈明清时期以“真”为美的音乐审美观
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关于音乐与影视文化交融传播意义的思考
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从肖邦《波兰舞曲》中看其民族精神的体现
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论民间歌谣在新农村文化建设中的作用--以孝感地区的歌谣为例
中国当代扬琴教材研究(1949-2012)--以人音社和上音社的教材为例
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清末民初我国的学校音乐教育制度--以《癸卯学制》和《壬子·癸丑学制》为核心
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美国黑人早期布鲁—鲁斯音乐的兴衰(1890-1929)
女声合唱训练实践与艺术特征探究
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社会学视域下的中苏音乐交流--以苏联音乐专家在中国(1954-1960年)为例
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如何提高长笛演奏者的表演技能
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